Blog Przedszkola Wielka Przygoda

Przedszkole jest dla dzieci miejscem zabaw i edukacji, to ich bezpieczna przystań, a niekiedy nawet drugi dom. Dobro dzieci, ich pozytywne nastawienie, samopoczucie i efektywna nauka to nadrzędny cel każdego z wykwalifikowanych przedszkoli. By spełniały one te wszystkie elementy musi zaistnieć współpraca między personelem placówki a rodzicami. Nauczyciele przedszkolni, panie pomocnice, nauczyciele od zajęć dodatkowych (np. od języka angielskiego) oraz rodzice - to oni wszyscy tworzą przedszkole, jako miejsce, w którym w przyjazny sposób kształtuje się młode charaktery. Dobrze jednak, gdy poza atmosferą, placówka przedszkolna oferuje skuteczny program edukacji. I chociaż nauczyciele przedszkolni doskonale znają się na pedagogice dzieci i mają narzędzia do prowadzenia zajęć edukacyjnych, to jednak wkład rodziców jest w tym procesie nieoceniony.

Małe dzieci w odmienny sposób postrzegają otaczającą je rzeczywistość. To rodzice, opiekunowie oraz osoby na co dzień przebywające z maluchami są odpowiedzialne za przekazywanie dzieciom odpowiednich wzorców i kształtowanie ich postaw społecznych. Jednym z ważnych aspektów wychowania jest nauka tolerancji dla odmienności. Wyjaśniamy, jak uczyć dziecko tolerancji i dlaczego akceptacja i zrozumienie inności w dzieciństwie jest niezwykle ważnym elementem kształtowania postaw społecznych.

Zapewnienie możliwości edukacji dla dziecka w odpowiednim wieku jest niezwykle ważne. Przedszkole daje możliwość nauki rysowania, liczenia czy poznania pierwszych słów w języku angielskim. Oprócz tego uczy współpracy w grupie, umiejętności dzielenia się i daje szansę na nawiązanie przyjaźni. Właśnie dlatego warto zapewnić taką możliwość każdemu maluchowi. Z uwagi na mnogość zalet, które płyną z uczestnictwa w zajęciach przedszkolnych, również rodzice dzieci niepełnosprawnych powinni zastanowić się nad wysłaniem swoich pociech do przedszkola.

Nie od dziś wiadomo, że dzieci uczęszczające do przedszkola nie tylko się bawią, ale także uczą się języków obcych czy odkrywają swoje pierwsze pasje. Naturalną potrzebą każdego dziecka jest ruch, który również jest zapewniany podczas zajęć przedszkolnych. W naszej placówce zwracamy też uwagę na postawę ciała naszych podopiecznych. W celu jej poprawy lub utrzymania odpowiednich nawyków u dzieci prowadzimy zajęcia z zakresu gimnastyki korekcyjnej.

Mówi się, że umysł dziecka jest chłonny jak gąbka. W związku z tym jest to okres idealny na zdobywanie wiedzy, jak również zgłębianie nowych umiejętności. Problem pojawia się jednak gdy rodzice chcą nauczyć swoje pociechy wszystkiego, pokazać im najróżniejsze możliwości, a przy tym wszystkim zapominają o skoncentrowaniu się na dziecku, które podobnie jak człowiek dorosły posiada swoje indywidualne cechy osobowości i predyspozycje, które my musimy dostrzec i zacząć umiejętnie rozwijać. Jak to zrobić? Czy możemy się pomylić? Co jeśli nie znajdziemy w swoich dzieciach tego właściwego talentu i źle je pokierujemy? Najważniejszy w wychowaniu jest spokój – i czas dla siebie – więc głęboko oddychajmy i skupmy się na dziecku.

Układ odpornościowy to zachwycający system, który ma ogromne znaczenie przez cały okres życia człowieka. Jego pełna sprawność osiągana jest stopniowo, dlatego większość dzieci poniżej dwunastego roku życia zmaga się z nawracającymi dolegliwościami, szczególnie ze strony układu oddechowego. Uważa się, że największe nasilenie chorób przypada na okres przedszkolny, kiedy dzieci zmieniają środowisko i zaczynają stykać się z dodatkowymi zagrożeniami. Jak możemy pomóc naszemu maluchowi? Poznaj skuteczne sposoby, które wzmacniają odporność i pozwalają na długo zapomnieć o chorobach.   

Janina Ochojska powiedziała kiedyś, że „Współ­pra­cu­ją psz­czo­ły i mrów­ki, ry­by i sło­nie. Cza­sa­mi od te­go za­le­ży ich ży­cie. Współ­pra­cu­jąc, lu­dzie do­ko­nu­ją wiel­kich rze­czy”. I tak rzeczywiście jest. Dlatego jednym z największych darów, jaki możemy dać przyszłym pokoleniom, jest umiejętność odnalezienia się w grupie i współpracy na różnych płaszczyznach. Jak nauczyć...